 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Pamokų laikas |
|---|
|
1. 800 – 845 2. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 6. 1300 – 1345 7. 1355 – 1440 8. 1450 – 1535 Pamokų laikas trečiadieniais 1. 800 – 8452. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 Kl. valandėlė 1300 – 1330 6. 1335 – 1420 7. 1430 – 1515 8. 1525 – 1610 |
| Mintis |
|---|
| Įdomu, kodėl protingos gyvybės formos paieškai naudojama aparatūra visuomet nukreipta nuo Žemės. |
| Mūsų partneriai |
|---|
          |
| Steigėjai |
|---|
  |
Pažintis su Estija
Ia klasės mokinė Viktorija Vaičekauskaitė (2018-05-10 15:50:46)
Ankstyvą gegužės trečiosios rytą Ia, Ib, Im ir IIm mokiniai rinkosi prie gimnazijos ir išvyko į Estiją. Šios kelionės tikslas buvo susipažinti su Estijos miestų Tartu ir Parnu architektūra, bendraujant su gidu sužinoti kuo daugiau apie šių miestų istoriją, aplankyti žymiausias vietas. Tartu - antrasis pagal dydį šalies miestas. Tai šalies intelektualų ir kultūros centras, kuriame yra seniausias Estijos universitetas, todėl gatvėse daug jaunų žmonių. Šiame mieste - 93 687 gyventojai. Tartu mieste didžiausią įspūdį paliko AHHAA mokslo centras, kuriame laikas pralėkė labai greitai, nes viskas buvo įdomu.
Miesto senamiestis taip pat labai įspūdingas ir buvo ką žiūrėti. Vakare, tie kurie dar turėjo noro, aktyviai leido laiką „Aura“ vandens parke.
Sekantį rytą iš Tartu vykome į Parnu. Parnu - ketvirtas pagal dydį Estijos miestas ir pagrindinis Estijos Baltijos jūros pakrantės kurortas. Šiame mieste - 40 401 gyventojas. Nors miestas ir nedidelis, tačiau buvo ką pažiūrėti. Apžiūrėjome baroko stiliaus Jekaterinos bažnyčią, miesto Rotušę, Raudonąjį bokštą ir kt. Po pažintinės ekskursijos buvo gera praleisti šiek tiek laiko prie jūros. Dviejų dienų kelionė paliko gerus įspūdžius.
