 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Pamokų laikas |
|---|
|
1. 800 – 845 2. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 6. 1300 – 1345 7. 1355 – 1440 8. 1450 – 1535 Pamokų laikas trečiadieniais 1. 800 – 8452. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 Kl. valandėlė 1300 – 1330 6. 1335 – 1420 7. 1430 – 1515 8. 1525 – 1610 |
| Mintis |
|---|
| Vieni iš nesėkmių mokosi, kiti - pelnosi. J.Laucius |
| Mūsų partneriai |
|---|
          |
| Steigėjai |
|---|
  |
Neturiu klausos – negaliu dainuoti?
Profesinio orientavimo konsultantė Ramunė Zubrickienė (2021-01-25 13:51:46)Ar dilgėlė tik nevertinga piktžolė? Kas bendro tarp dilgėlės ir muzikinės klausos? Šiuos ir kitus klausimus savo naujame projekte „Muzika, daržas ir dilg*ėlynas“ nagrinėja žinoma Lietuvos kompozitorė ir menininkė Lina Lapelytė. Šiuolaikinio Lietuvos meno pripažinimą Venecijos bienalėje pelniusi menininkė nuotolinėje pamokoje susitiko su daukantiškiais ir pristatė šio metaforiško projekto užkulisius bei tikslus.
Kaip L. Lapelytė aiškino, idėja projektui kilo iš minties apie dilgėlę kaip metaforą beklausiškumui. Kai kam dilgėlės yra „didžiausias priešas“, nevertingos piktžolės, nors jos turi daugybę naudingų savybių. Na, pavyzdžiui, jomis gydoma ne viena liga, antai, artritas, o kur dar gausybė jose esančių naudingų vitaminų ir mineralų...
L. Lapelytei dilgėlės – muzikinio įkvėpimo šaltinis. Ji siekia išrauti ne tik stereotipišką neigiamą požiūrį į šį „didžiausią priešą“. Projektas „Muzika, daržas ir dil*gėlynas“ – tai bandymas įveiklinti žmones, kurie neatitinka muzikalaus žmogaus standartų.
Ar klausa yra įgimtas ar lavinamas dalykas? L. Lapelytė teigia, kad galima bet kokią klausą išlavinti – tiesiog vieniems tai lengviau padaryti, o kitiems sunkiau.
Tad jai atrodo keista, kad iš muzikos, kaip saviraiškos būdo, yra išstumiami žmonės, vertinami kaip „neturintys muzikinės klausos“. Tokius žmones ji ir pakvietė į projektą. Kaip sakė pamokos viešnia, beveik visi projekto dalyviai prisipažino, kad muzikos pamokose, kai dar buvo moksleiviais, sulaukdavo prašymo patylėti. Jų dainavimu nesidžiaugė ir patys artimiausi žmonės. „Žiūrint į klasikinius muzikos standartus, projekto dalyviai turi gana prastus muzikinius sugebėjimus. Mano idėja – sukurti tokį muzikinį turinį, kad žmonės, negalintys dainuoti, galėtų dainuoti, ir kad projektas su jais prilygtų projektui, kuriame dirba muzikalūs, muzikinį išsilavinimą turintys atlikėjai.“, – aiškino menininkė.
