 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Pamokų laikas |
|---|
|
1. 800 – 845 2. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 6. 1300 – 1345 7. 1355 – 1440 8. 1450 – 1535 Pamokų laikas trečiadieniais 1. 800 – 8452. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 Kl. valandėlė 1300 – 1330 6. 1335 – 1420 7. 1430 – 1515 8. 1525 – 1610 |
| Mintis |
|---|
| Power is nothing without control. |
| Mūsų partneriai |
|---|
          |
| Steigėjai |
|---|
  |
Moksleivių konferencija „Jei aš būčiau mokytojas...“
Inga (2010-05-11 23:54:49)Šiaulių S.Daukanto gimnazijoje jau antrus metus iš eilės surengta respublikinė moksleivių užsienio kalbų konferencija. Šiemet ji pavadinta „Jei aš būčiau mokytojas...Įdomi ir kūrybiška užsienio kalbos pamoka moksleivio akimis“. Konferenciją organizavo S.Daukanto gimnazijos mokytojai Inga Vainorienė, Rasa Rimkevičienė, Vida Gulbinienė, Vanda Vainorienė. Konferencijoje dalyvavo ne tik Šiaulių mokyklų mokiniai ir mokytojai, bet ir svečiai iš Kėdainių, Telšių, Tytuvėnų, Anykščių, Raseinių, Šeduvos, Akmenės. Renginį pradėjo Šiaulių S.Daukanto gimnazijos jaunieji aktoriai savo mini spektakliu „Kalba – valdovė“.Šia konferencija siekta į užsienio kalbų mokymą pažvelgti iš moksleivio pozicijos. Diskutuota apie inovatyvius ugdymo metodus, pasidalinta jau sukaupta sėkmingo užsienio kalbų mokymo patirtimi. Mokiniai ir mokytojai svarstė, kokia turėtų būti užsienio kalbos pamoka, kurioje mokinys įgytų ne tik teorinių žinių, bet ir praktinės kalbinės patirties. Renginio dalyviai ne tik pristatė savo pranešimus, diskutavo, bet ir išrinko patį kūrybiškiausią pranešimą, praktiškiausią idėją, mokinių simpatijų ir mokytojų simpatijų nominacijos vertą pranešimą. Konferencijos dalyviai pateikė daug įdomių idėjų sėkmingam užsienio kalbų mokymui. Šiaulių S.Daukanto gimnazijos mokiniai pristatė kaip galima mokytis rusų ir vokiečių kalbų integruotos šių dalykų pamokos metu. Šeduvos gimnazijos bei Akmenės rajono Papilės S.Daukanto gimnazijos mokiniai pasakojo kaip projektinė veikla jiems padeda išmokti užsienio kalbą. Kėdainiečiai, šviesiosios gimnazijos mokiniai tvirtino, kad integruotos dalykų pamokos (pvz., anglų kalbos, etikos ir muzikos) yra patrauklesnės mokiniui nei tradicinės, skatina mokinį siekti geresnio rezultato. O Tytuvėnų gimnazijos atstovai pristatė užsienio kalbų mokymui skirtą knygelę apie gimtinę, kurią sukūrė patys panaudodami savo piešinius. Raseinių Šaltinio vidurinės mokyklos mokiniai tvirtino, kad pamokos temą susiejus su nūdienos pasaulio aktualijomis, mokiniai skatinami plėsti akiratį, tobulinti užsienio kalbos žinias. Šiaulių J.Janonio gimnazijos atstovų pranešimas buvo apie tai, kaip dalyvaudami tarptautiniame projekte ir mokydamiesi patys, gimnazistai užsienio kalbos mokė savo bendraamžius. Šis pranešimas pelnė mokytojų simpatijų nominaciją. O Šiaulių S.Daukanto gimnazijos aštuntokų pravesta neakivaizdinė ekskursija po Šiaulius, bei idėja pamokos temą atsiskaityti ne įprasto kontrolinio darbo, o ekskursijos po miestą forma, nustebino ir sudomino ne tik mokinius, bet ir mokytojus.
Apibendrindami konferencijos darbą, jos dalyviai buvo vieningi: šis pasidalinimas savo patirtimi bei idėjomis buvo naudingas ir mokiniams, ir mokytojams. Po konferencijos uždarymo miesto svečiai buvo pakviesti į ekskursiją po Šiaulius.
Šiuolaikinio pasaulio gyvenimo aktualijos diktuoja kiekvienam žmogui būtinybę laisvai komunikuoti užsienio kalba. Respublikinė moksleivių užsienio kalbų konferencija „ Jei aš būčiau mokytojas...Įdomi ir kūrybiška užsienio kalbos pamoka moksleivio akimis“ tapo puikiu idėjų banku tobulinant užsienio kalbos mokymą Lietuvos mokyklose.