 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Pamokų laikas |
|---|
|
1. 800 – 845 2. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 6. 1300 – 1345 7. 1355 – 1440 8. 1450 – 1535 Pamokų laikas trečiadieniais 1. 800 – 8452. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 Kl. valandėlė 1300 – 1330 6. 1335 – 1420 7. 1430 – 1515 8. 1525 – 1610 |
| Mintis |
|---|
| Многие думают, что они умнее, чем есть на самом деле. Я же, напротив, на самом деле умнее, чем о себе думаю. |
| Mūsų partneriai |
|---|
          |
| Steigėjai |
|---|
  |
Mokinių edukacinė išvyka į Kauną
IIIm klasės mokinės Kotryna ir Martyna Melinytės ir dar truputį fizikos mokytoja V. Grigelienė (2013-12-06 21:48:40)
Gruodžio 3 dieną mes, pirmų, antrų ir trečių gimnazijos klasių mokiniai su gamtos mokslų mokytojais išvykome į Kauną. Pirmiausia apsilankėme Vytauto Didžiojo universitete Gamtos mokslų ir Informatikos fakultete. Mus pasitiko universiteto dėstytojai, kurie supažindino su naujausių technologijų galimybėmis, parodė, kaip reikia sukurti trimatį vaizdą, judesiais valdyti įvairius prietaisus, supažindino su studentų sukurtais darbais.
Turėjome galimybę pasivaikščioti šio universiteto chemijos ir biologijos laboratorijose, kuriose matėme stiklainiuose užkonservuotus gyvūnus, augalus ir vabzdžius. Mus stebino įvairiausių voragyvių fosilijos, susipažinome su vadinamais „augalų“ soliariumais, kuriuose auginami, stebimi ir tyrinėjami augalai. Taip pat čia atliekami oro taršos matavimai, kuriuos galima stebėti tiesiogiai internetiniame portale. Pamatėme, kad laboratorijos aprūpintos modernia įranga, kurios dėka atliekami įvairūs tyrimai. Išties čia papildėme savo žinių bagažą. Aplankyti Vytauto Didžiojo universitetą buvo ir smagu, ir naudinga.
Toliau keliavome susipažinti su Kauno hidroelektrine. Šiuo metu elektrinė kasmet pagamina apie 4 procentus Lietuvoje suvartojamos elektros energijos, arba daugiau kaip 40 procentų visos energijos, gaminamos šalyje naudojant atsinaujinančius išteklius. Elektrinės įrenginiai visus žavėjo ir stebino, turėjome galimybę nusileisti po Kauno marių dugnu. Susipažinę su hidroelektrinės veikimo principu, skubėjome į Farmacijos muziejų. Čia gidė pasakojo apie senovės medicinos gudrybes, gydymą ir keisčiausius vaistus. Sudomino neįprastas vaistų gaminimo aparatas ir farmacininko darbo stalas. Pamatėme senovinę vaistinę, kurioje buvo daug įvairiausių vaistų buteliukų. Mus stebino senovės vaistininkų išradingumas, nuovokumas, darbštumas. Visi stebėjomės sužinoję, kad kaip vaistas buvo naudojama džiovinta ir sutrinta žmogaus galva. Dar dabar muziejuje saugomas šio vaisto indas. Sužinoję apie įvairiausių ligų gydymą, susipažinę su senąja pasaulio medicina, padėkojome gidei už įgytas vertingas žinias ir pasigrožėję nuostabiąja Kauno eglute, grįžome namo.
Taigi ši ekskursija buvo labai įdomi, naudinga ir dar ilgai išliks mūsų atmintyje. Už šią ekskursiją esame dėkingi mūsų gimnazijos gamtos mokslų mokytojams, kurie padovanojo nuostabią kelionę savo mokiniams.
Kelionė mokiniams buvo finansuojama Viešosios įstaigos Socialinių inovacijų instituto.