 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Pamokų laikas |
|---|
|
1. 800 – 845 2. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 6. 1300 – 1345 7. 1355 – 1440 8. 1450 – 1535 Pamokų laikas trečiadieniais 1. 800 – 8452. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 Kl. valandėlė 1300 – 1330 6. 1335 – 1420 7. 1430 – 1515 8. 1525 – 1610 |
| Mintis |
|---|
| Laimė! Kiekvienam ji - vis kitokia. Alkanam ji - duona. Trokštančiam - vanduo. Skęstančiam - draugo ranka. P.Širvys |
| Mūsų partneriai |
|---|
          |
| Steigėjai |
|---|
  |
Pažintis su informaciniais leidiniais – žodynais
Bibliotekos vedėja Jolanta Šilenskienė (2017-04-25 13:24:26)
Balandžio 24 dieną gimnazijos skaitykloje vyko lietuvių kalbos pamokos, skirtos susipažinti su informaciniais leidiniais – žodynais. Pirmų ir trečių klasių mokiniams pranešimą skaitė bibliotekos vedėja Jolanta Šilenskienė.
Nuo seniausių laikų žodžiai kaupiami specialiose knygose – žodynuose, kur surašoma informacija apie tuos žodžius. Žodynų tikslas – parodyti tą tikrovę išsamiai, bet kartu ir koncentruotai, aiškiai ir trumpai. Tai ideali priemonė tobulinant rašybos ir pasikalbėjimo įgūdžius.
Mokiniai susipažino su žodynų sandara, jų sudarymo ypatumais, žodynų tipais ir panaudojimo galimybėmis. Žodynų naudojimo įgūdžiams sustiprinti ir įtvirtinti studentė Samanta parengė užduotis. Mokiniams teko surasti žodžių reikšmes ir terminus, antonimus, sinonimus, frazeologizmus, palyginimus ir vaizdingus posakius, atskirti tarptautinius žodžius ir nevartotinas svetimybes lietuvių kalboje.
Šie informaciniai pranešimai skatina mokinius vartoti vaizdingesnius apibūdinimus rašto darbuose, pasakojimuose, bendraujant oficialioje ir įprastinėje aplinkoje. Kalbos turtinimui pasitelkiant žodynus.