 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Pamokų laikas |
|---|
|
1. 800 – 845 2. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 6. 1300 – 1345 7. 1355 – 1440 8. 1450 – 1535 Pamokų laikas trečiadieniais 1. 800 – 8452. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 Kl. valandėlė 1300 – 1330 6. 1335 – 1420 7. 1430 – 1515 8. 1525 – 1610 |
| Mintis |
|---|
| Vyro drabužiai rodo, kiek jis uždirba, moters - kiek ji išleidžia. |
| Mūsų partneriai |
|---|
          |
| Steigėjai |
|---|
  |
Mokytis - tai tyrinėti ir kurti
Etikos mokytoja Inga Vainorienė (2016-11-09 21:51:17)
Mokytojai ir mokiniai nuolat diskutuoja, kokia turi būti pamoka, kad mokytis būtų įdomu. Spalio mėnesį Šiaulių Simono Daukanto gimnazijos mokiniams etikos pamokos vyko neįprastose aplinkose. IIm klasės mokiniai apsilankė Vilniuje, šalia prezidentūros įsikūrusiame Valstybės pažinimo centre. Šiame muziejuje vyko netradicinė integruota etikos ir pilietinio ugdymo pamoka „Tapatumas“, kurią vedė etikos mokytoja Inga Vainorienė. Pasiskirstę grupėmis, mokiniai atliko įvairias užduotis muziejaus ekspozicijose: žiūrėdami filmuotą medžiagą, diskutavo apie tapatumo daugiaprasmiškumą, svarstė, kodėl svarbu suprasti asmeninę ir pilietinę tapatybę, sužinojo, kaip suteikiama pilietybė įvairiose šalyse. Analizuodami ekspozicijų informaciją, surado ir aptarė pilietinę tapatybę išreiškiančius simbolius - asmenybes, įvykius.
Kitoje ekspozicijos dalyje remdamiesi statistiniais duomenimis apie Lietuvos gyventojus, mokiniai sudarė statistinio šalies gyventojo portretą ir svarstė, kokie faktoriai lemia asmens pilietinę savivoką bei tapatumą. Mokiniai susipažino su pagrindiniais heraldikos principais ir magnetinėje lentoje kūrė naują įsivaizduojamą Lietuvos herbą, suteikdami naujas prasmes jau žinomiems simboliams. Dovanų salėje apžiūrėję įvairių šalių dovanotas Lietuvai simbolines dovanas, svarstė ir teikė pasiūlymus, kokiai šaliai kokią dovaną, simbolizuojančią Lietuvą, derėtų dovanoti. Įdomiausias ir originaliausias pasiūlymas - dovanoti sidabrinį tyro Lietuvos vandens buteliuką Afrikos šaliai Nigeriui.
Apibendrindami šios netradicinės integruotos etikos ir pilietinio ugdymo pamokos rezultatus bei įspūdžius, mokiniai pripažino, kad ši pamoka valstybės pažinimo centre buvo įdomi ir naudinga, tačiau buvo nelengva ir pareikalavo atsakingo, kruopštaus darbo atliekant užduotis. Įdomu buvo dirbti planšetėmis. Muziejaus ekspozicijos nustebino įdomios informacijos gausa, ekspozijų interaktyvumu. Tai vienas moderniausių muziejų Lietuvoje, tad tikimės čia dar sugrįžti.
